中职学校教学团队建设的实践与思考--以江苏省靖江中等专业学校为例

摘要

加强课程教学团队建设对于当今职业学校提升教师专业化水平、促进青年教师成长、推进课程改革深入开展以及高学校核心竞争力具有重要意义。从课程教学团队建设的内涵出发，以“机械制造技术基础”课程教学团队建设的实践为参照，分析阐述了职业学校课程教学团队的特征、重要性以及建设策略。