退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
宋士福;
青岛港湾职业技术学院;
企业办学; 高职教师; 考评体系; 思考与实践;
机译:新时代背景下高职院校“班团一体化”工作机制研究——以青岛港湾职业技术学院为例
机译:深化课程改革培养学生的实践和创新能力-以南京工业职业技术学院艺术设计学院为例。
机译:表达BCL2蛋白的原发性皮肤毛囊中心淋巴瘤频繁发生港湾BCL2基因断裂并可能存在1p36缺失20例研究
机译:青岛职业技术学院体育滑冰俱乐部微信公共平台教学中的混合教学模式研究为例
机译:打开中国之门:以外国直接投资对青岛经济的影响为例,1985-1995年。
机译:回顾创新体系与卫生体系之间的关系:对近期评论的回应
机译:“三位一体”构建高职院校创新创业教育体系——以成都工贸职业技术学院为例
机译:港湾海豚死亡率与人类互动研讨会综述。在华盛顿特区举行。 1993年5月19日至20日
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:(54)标题:拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统(57)摘要:本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中,一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括:将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中,一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域,该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱,其中,拼接区域的长度在大约1至20厘米之间,并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150%。
机译:分配给安装在航空电子港湾中的电气设备的冷却空气的方法以及配备有这种航空港湾的飞机
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。