浅析高中语文读写结合教学策略

摘要

读写能力贯穿于整个高中阶段语文学习的始终,在语文整体能力中占据着十分重要的位置,二者相互联结,相互推动,教师要及时更新教学理念,增强读写结合教学工作的针对性,以推动学生语文学科核心素养的提升。本文立足于高中语文教学角度,分析了语文读写结合教学策略,希望具有一定参考价值。