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高中语文写人叙事类散文读写结合教学策略研究——以苏教版为例

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二、研究综述

三、研究方法和手段

第一章 高中语文写人叙事类散文概观

第一节 散文的概念及其分类

第二节 写人叙事类散文的特点

第三节 写人叙事类散文在苏教版高中语文教材中的分布状况

第二章 高中语文写人叙事类散文读写结合教学策略研究的依据

第二节 江苏省近年高考作文考题分析

第三章 高中语文写人叙事类散文读写结合教学现状调查与问题归因

第一节 高中语文写人叙事类散文读写结合教学现状调查

第二节 高中语文写人叙事类散文读写结合教学问题归因

第四章 高中语文写人叙事类散文读写结合教学策略

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