在阅读中感悟 在感悟中提升——浅谈小学生语文阅读感悟能力的提升

摘要

阅读作为语文教学的重要板块之一,其教学特点在于渲染性较强、知识点丰富,能够很好地促进学生语文核心素养的形成和发展。由于小学阶段的学生学习习惯还没养成,教师需挑选具有针对性的阅读内容,帮助学生构建完善的价值体系及情感框架。