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新课程教材背景下如何培养学生的诗歌鉴赏能力

         

摘要

诗歌作为我国的优秀传统文化之一,学校和教师有义务有责任对其进行推广。培养诗歌的鉴赏能力有助于提升学生的审美素养和文学素质。新课程新教材背景下选入教材的诗歌与以往有很大不同,从内容的深度来看,变得更加深奥。为了提升审美意识和能力,教师应该深入和学生进行探讨和探究。使其从内心深处发觉到诗歌的美,从而为提升审美能力和鉴赏能力打好基础。在高中阶段的语文教学中,培养学生的诗歌鉴赏能力非常重要。在高中的课程中,诗歌的比重较大。而在新高考测试中,诗歌内容也是经常考查的内容,因此,教师应该重点关注这一方面,根据学生的性格特点和学习习惯制定相关的教学计划。

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