浅谈多媒体在中学音乐课堂教学中的运用

摘要

法国一位著名演员曾说:“嗓音的力量是不可估量的,任何图画的感染力,远远比不上舞台上正确发出的一声叹息那样动人。”音乐是声音的艺术,音乐教学使用多媒体也显得尤为重要。科技迅猛发展的今天,多媒体技术的普遍应用,大大更新了传统教学模式,尽可能地让学生的听觉、视觉、乃至整体感觉充分调动起来,这正是教育的革新。而这种现代化多媒体教学方法的优势在音乐课堂上得到了很大体现。初中学生对西方音乐、民族音乐的感知能力较差,加之学习任务繁重,他们不可能花费很多时间对这门艺术做深一步的了解,接触也只停留在表面。基于这种状况,要求教师充分利用音乐课时间,提高学生的音乐理解能力和音乐欣赏水平,令其沉迷于流行音乐的大脑“换换口味”,也缓解学生的学习压力,松弛其紧张的神经,达到音乐教学的目的。