大学英语阅读课上培养学生批判性思维能力的模式探索

摘要

培养批判性思维能力既是信息处理能力和自主学习能力的基础,也是创新思维的前提条件;因此,培养大学生批判性思维具有现实意义。但现在的大学英语阅读课堂中,学生学习英语呈现出"考试功利化"的倾向,为了切实地提高学生的阅读能力,培养学生的批判性思维,让学生在阅读中思考,笔者在自己的阅读教学实践中探索如何培养学生批判性思维能力,以期为大学英语阅读课的教学模式提出建议。