如何在科学课中培养学生探究能力

摘要

cqvip:《小学科学课程标准》指出:“探究是科学学习的核心,它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。”我们教师应通过创设行之有效的有利于学生主动探究学习的环境,使学生从提出问题出发,通过实验,观察,收集、分析实验数据,培养自己的探究能力。在这个过程中,学生不但获取科学知识,同时也提高了自身的探究能力。那么,在科学课堂教学中,教师该采取怎样的教学手段,才能有效地提高学生的探究能力呢?