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拉巴次仁1;
[1]日喀则市第二中等职业技术学校;
班级管理工作; 班主任; 实用型人才; 中职学校; 高技能人才; 社会发展; 创新; 学校管理工作;
机译:班主任如何做好班级管理工作
机译:讲究方法 大胆创新——我在班主任工作中的创新体验
机译:班主任的班级管理创新策略分析
机译:启蒙班主任的教师形象对教练与干预忠诚度之间关系的影响
机译:学生融入STEM职业和文化:暑期班主任和项目所有权的纵向考试
机译:简论小学班主任开展班级管理工作的策略
机译:教育创新:基于创新者和利益相关者的投入影响创新的因素。
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:新班主任
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