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基于能力本位的高职院校'双师型'教师培养问题研究

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"双师型"教师是高职院校加强内涵建设,提高教育质量的重要保证.坚持以能力为本位的教育思想,构建以职业技能培养为目标的教师培训体系,以"双师型"师资队伍建设为教育教学改革的突破口,应当成为我国现阶段高职院校人才培养的重要着力点.

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来源
《沿海企业与科技》 |2008年第6期|179-181|共3页
作者
陈书奇;
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作者单位

河南教育学院法律与经济系,河南,郑州,450014;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
能力本位; 高职院校; "双师型"教师; 培养;

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