留学生标点符号偏误分析——以云南大学留学生院留学生为例

摘要

根据《中华人民共和国国家标准标点符号用法》（GB／T15834--1995）对云南大学留学生院留学生使用标点符号的情况进行了考察。语料调查分析显示，标点符号的偏误在留学生书写过程中大量存在，本研究对标点符号偏误类型进行了分类，并探讨了偏误产生的原因，进而提出了一些教学策略。