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赵建波;
山东大学政治学与公共管理学院 山东济南250100;
公民教育; 多民族国家; 公民身份; 政治民主化; 国家认同;
机译:移民对全球化世界中民族认同的影响:英格兰,法国和爱尔兰的公民教育课程比较
机译:教师对公民教育的解释:民族认同,国际理想和政治现实
机译:国家建设,身份认同和公民教育:跨文化视角
机译:“Penyadapan”作为公民教育学习中的当地文化价值观
机译:亲社会和处于危险中的青年中的价值观和认同:价值观认可,价值观显着性和道德认同在行为中的作用。
机译:少数民族大学生中少数民族学生科技型焦虑与民族认同的影响:权力价值的调解作用
机译:通过专题学习公民教育对IV学生SD Se-Guduussusuman的主题学习公民教育实施民族主义价值观
机译:德国领导力发展观和公民教育的价值 - Innere Fuehrung - 在反叛乱行动中的价值
机译:身份认同的研究身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同96 953; __ lambda___和独立制片人。
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