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高中数学课堂渗透心理素质教育谈

     

摘要

良好的心理素质是人的全面素质中的重要部分,高中数学教学作为教学的一个重要方面,不仅要培养学生扎实的基本功,灵活的思维方式和灵敏的感观能力,更应重视对学生心理的培养。若能在数学教学中充分融人心理健康教育,将对学生心理的健康发展取到举足轻重的作用。因此,我们在数学课堂中应重视和加强对学生进行心理健康教育,让学生主动地学,创新地学,快乐地学。那么现在高中学生的数学学习心理又是怎样的呢?。

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