浅谈问题情景的创设

         

摘要

情境教学是一种创设典型场景、激起学生热烈的情绪、把情感活动与认知活动结合起来的—种教学模式。物理是一门自然科学,它与生活联系密切,在物理课堂教学中.如何把具有知识性的实际慵境搬进课堂,以情境中的问题解决为需求,从而激发学生发现问题的欲望和探究问题的热其更广阔的天地情,为学生发现问题和探究问题创造条件。因而在新课程标准下,问题情境有,创设成功的问题情境可以使新课标的三维目标“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”达到和谐的统一。

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