退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
施凤江; 郑俊乾;
天津大学社外学院,天津,300072;
天津大学职业学院,天津,300072;
多元智力理论; 职业教育; 启示;
机译:多元智力理论可以帮助促进智障和发育障碍儿童的融合教育:智力理论的历史回顾,度量方法以及融合教育的建议
机译:多元智力理论在土耳其小学应用中遇到的问题
机译:A. Fuadi小说“Negeri 5 Menara”的多元文化教育价值
机译:流体与结晶g与多元智能:人类智力理论与测量的结构方程建模研究
机译:父母的智力理论与父母参与度的差异
机译:多元智力理论可以帮助促进智障和发育障碍儿童的全纳教育:智力理论的历史回顾,测量方法以及对全纳教育的建议
机译:基于斯腾伯格成功智力理论开发测试电池以评估心理灵活性
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。