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建立校企合作培训基地提升职业院校教师素质

     

摘要

在职业院校中,专业课教师占专任教师总量的57%。但由于专业种类太多,专业课教师的培训工作非常薄弱。北京市职成教所的研究表明,目前职业院校教师的素质和能力,与职业教育改革目标要求之间有很大的差距。突出表现在以下几个方面:

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