管理之“理”

摘要

就学校管理工作而言,相对于“管”,更加注重规律、关注和顺的“理”,更显人性化与柔和力,理清脉络、理顺关系、理解人本,必能降低管理的成本,提升管理的效率,彰显管理的意义。理清事整合活动,形成系列。一所学校,一学期下来总要开展许多活动,有学校层面开展的,有少先队、教导处等部门组织的,还有组级或学科组织的各种活动,如果不加以疏理、整合,学校中层与教师必将忙于应付,甚至疲于奔命。