游则有章,记则有序——初中人教版八年级下册第六单元写作指导

摘要

初中语文的写作部分一直是学生比较难以掌握的一个内容,而游记作为作文写作中的一个特殊题材,其写作规律并不容易掌握,因此成为了许多初中学生望而却步的一个写作体裁。然而也正是由于游记题材的特殊性决定了学生写游记更能够开阔视野,增长见识。写记叙文的过程中就是学生修身养性,陶冶情操的一个过程,并对学生的作文写作能力也具有良好的锻炼作用。作为一名语文教师,我们一定要充分发挥自身的引导作用,面对教学的重点和难点,我们必定要比平常加倍努力,从而更好帮助学生掌握作文的写作方法和技巧。