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顾斌;
江苏省海安市紫石中学;
说明文; 建构主义; 有效对话; 记叙文; 如何构建; 三部曲; 真实世界; 表面化;
机译:构建中学英语阅读阅读老师的总结性认知知识框架,并附有说明文字:根据案例研究,第一阶段
机译:文章标记对英语说明文的阅读理解与信息保持的影响(英文)
机译:中国学生说明文阅读的在线推理过程研究(英文)
机译:在计算机屏幕上阅读说明文字
机译:一种多方法设计,用于研究阅读策略的使用和阅读兴趣在EFL语境下八年级学生理解英语说明文字中的作用。
机译:文本(口语)阅读流利度在阅读发展中的构建:对1至4年级儿童的中介作用的调查
机译:自动生成阅读理解回顾策略:来自说明文本的问题
机译:操作说明文件生成装置,操作说明文件生成方法,操作说明文件生成程序以及根据其记录的操作说明文件生成程序的计算机可读取介质
机译:木炭三部曲,可生长花朵并产生负离子,并消除木炭三部曲中的异味
机译:基因表达构建体,基因表达系统,基因表达系统的变异,增加表达或增强源自二分病毒的rna-2基因组片段的序列的翻译活性的过程,在宿主中表达目的蛋白的方法生物体,以改善来自基因或开放阅读框的目的异源蛋白质的翻译,以表达蛋白质基因表达构建体,基因表达系统,系统的变体基因表达,增加表达或改善其翻译活性的过程源自二分病毒的Rna-2基因组片段的序列,用于在宿主生物中表达目标蛋白质的方法,以改善开放阅读框或基因的异源目标蛋白质在植物中表达该蛋白质的方法,以及植物产生目的蛋白和宿主生物
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