初中作文教学的困境及对策

摘要

从某种角度上来说,初中语文教学具有一定承上启下作用,对学生语文理解能力和接受能力的提升有着极大帮助效果,其中作文教学作为主要一项环节,贯穿于初中语文教学始终,但相对而言教学难度也较大,只有将其正确把握才能更加巩固基础知识,促使学生作文水平得到大幅度提升。