初中作文教学的问题与对策

摘要

一、存在的主要问题传统语文教学一直占主导地位的是＂以读带写,读写结合＂的教学形式,作文训练附在阅读课后,没有系统的作文教材,其从属地位显而易见。以＂阅读为本位＂的课程设计思想,导致许多语文教师对作文教学不够重视。笔者近期了解,