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英国小学教师的英语知识(十二)

         

摘要

第十二章如何利用语篇、句子和词汇知识解读数字通信媒体文本本章我们要关注的是基于数字通信技术所产生的文本。近些年,这类文本已“融入到社会生活的方方面面”(卡林顿和罗宾逊2009:1)。这些文本的作者能够向朋友、家人和身边的人发送他们自己编写的文本,这让我们对读者这个概念有了全新的理解。

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