感性认识中的理性思考——高考作文命题思路分析

摘要

《上海市中小学语文课程标准》对高中阶段学生的写作要求明确指出：“能把握不同材料的要点，表达对材料的感受与认识”；“能正确把握命题要求，确定文章的立意”；“能针对社会现象、生活现象．用议论的方式阐述自己的思想”。而这两年的上海禹考语文考试说明，对作文的要求，在表达运用上能写记叙文、议论文、说明文和常用的应用文。在选材和立意上，要求能准确把握题意，材料能恰当，内容能充实，主旨明确。在结构布局上，要求能做到结构完整、严谨。