感性认识

摘要： 尾巴是动物身体重要的组成部分之一,有的长,有的短;有的弯,有的扁……不同动物的尾巴长得各不相同,但都有自己独特的作用。宝宝,来看一看动物们都有哪些不同形状的尾巴吧!猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。

摘要： 我喜欢春天,只要站在春天里深深吸一口气,嘴巴里就好像全是香甜的味道。到底是什么如此香甜呢?我决定和爸爸去果园里找一找,并采摘来尝一尝!幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。幸福加点料宝宝,你知道春天还有哪些好吃的水果吗?扫描二维码,了解一下吧!

摘要： 走在街上,我们总会被各种各样的香味吸引,这些香香的味道好像都有着不同的魔力--这是哪间小店里飘来的香味?香香的,甜甜的,好像就要钻到我的嘴巴里。我着急地对妈妈说:“快去找一找!”幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学--支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。

摘要： 在幼儿身心发展过程中,自主游戏具有良好的推动作用,能够促进幼儿的健康成长。在进行幼儿教学时,在幼儿园的游戏当中,幼儿园中的自主游戏具有着重要作用,在诸多活动项目中,占据着中心地位。但现阶段,幼儿园自主游戏依然有着许多的问题,无法顺利良好的开展游戏。而幼儿园教师在此过程中能够起到何种指导作用,就需要深入分析当前存在的诸多问题,更进一步的探索如何顺利开展自主游戏,如何提高教师的引导作用,寻找更多的教师指导策略,推动幼儿自主游戏的发展。

摘要： 创作背景冬季来临,北方地区时常大雪纷飞,万物凋零。但大自然中仍然会有一抹耀眼的红色和一缕淡淡的幽香,那就是梅花。在“快乐的冬天”主题活动里,我们鼓励幼儿外出探寻冬天的美丽、体验大自然中的精彩,特别注意观察和拍摄梅花。在以后的交流活动中,孩子们对梅花有了许多的感性认识,我整合了幼儿的各种感受,完成歌曲。

摘要： 小动物中竟然藏着很多声音“魔法师”,它们发出的声音会传递各种不同的信息,就像魔法一般神奇。宝宝,你知道它们是谁吗?快来认识一下吧!幸福小自标《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学一支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。

摘要： 所谓量感,在数学上是指对物体可测量属性的感知。在小学阶段主要指对长度、面积、体积、质量、容积、时间、货币等的感性认识。目前,度量学习是培育学生量感的主要载体。围绕度量对象、度量工具、度量单位、度量结果等核心要素设计小学数学实验,能促进学生量感的建立和提升,培育数学核心素养。

摘要： 1 引言猜想是指学习者遇到问题时,根据自身已有的认知经验,对客观现实的感性认识做出的一种判断.猜想作为一种预见性的思考方式存在于生活的方方面面,是推动学生思维发展的基本动力,是创新意识形成的源头,更是科学探究的主要程序之一.

摘要： 自然,能丰富孩子的精神世界、激发其好奇心与探究欲望,幼儿在大自然中能够积累有益的直接经验和感性认识。春暖花开时节,上海市宝山区小鸽子幼稚园带领幼儿们探寻春日里的无限秘密,捕捉大自然的勃勃生机。一次午后散步,我看到一群幼儿围在一起,似乎在研究什么,走过去一看,原来操场边的地缝里长了一排小草。幼儿A:这里怎么会有小草?幼儿B:它是从哪里来的?

摘要： 随着社会发展,人们的生活质量普遍提高,家长在培养孩子方面愿意付出更多成本。近几年来,幼儿教育备受关注,高质量的幼儿教育,有利于促进幼儿全面发展。在幼儿园教育中,种植活动是必不可少,也是至关重要的活动形式之一。这种活动的开展,主要任务是引导幼儿接触大自然,感受大自然,让幼儿借助各类种植工具切身实地地感受植物、水分、泥土等自然事物,从而在实践中形成全新的感性认识。

摘要： 人们学习中医是困难的,是中医理论抽象所带来的,是内部因素所决定的;同时,中医本身的发展,受制于许多外部因素.笔者试图求助于哲学,从哲学这个源头上,解决问题.无意中从《道德经》'上士…,中士…,下士…'得到启发,启发笔者从马克思主义认识论中,寻找问题的答案,故此明白了,感性认识不会自动地上升为理性认识的,只有运用中医理论,对望、闻、问、切来获得病人的四诊资料,进行'去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里'的思维加工,才能得到理性认识.

摘要： 力学类课程比较抽象,学生学习过程中多有畏惧心理,且公式繁多,记忆起来不太容易,对如何学好力学课程,从充分调动课堂学习积极性，提高课堂学习效率，注重理论联系实际，多举一些力学实例，增强感性认识，利用多种教学手段，使抽象知识形象化，注重板书与多媒体的配合等方面,给出一些自己的粗浅认识.

摘要： "空调原理与设备"是新能源科学与工程专业(制冷空调模块)的主干专业课,具有很强的理论性和实践性,空调系统抽象,设备结构复杂等特点增加了该课程的教学难度.在该课的教学过程中，学生普遍认为：空调系统太抽象，不好理解；空气处理设备的结构复杂，不易掌握。这就容易导致学生学习该课程时感觉枯燥乏味，久而久之便也就失去了学习的兴趣。结合笔者自身教学经验,提出了几点做法,首先要融会贯通，引导学生将空调知识跟前授基础知识相结合，注重理论联系实际，增加学生对学习内容的感性认识，加强课堂互动，激发学生的学习兴趣，多媒体和板书有机结合，强化教学效果。

摘要： 本文探讨了"汉语国际教育硕士专业学位" (MTC-SOL)研究生的培养特色,提出应用海外的教材、大纲、考试、作业等真实材料,在教学中通过举例、系统介绍、案例分析、模拟课堂等方法增强学生对海外汉语教学的感性认识,进而提高他们的教学能力.文章还讨论了真实材料的来源,以及使用真实材料要把握的"度"的问题.

摘要： 意识是人脑的机能，是人脑所特有的对客观事物的反映。人类对客观世界的反映，基本上可分为感性和理性两种认识方式。感性认识是客观事物在人们头脑中直接的、具体的映象。本文介绍了21世纪中华民族海洋意识是实施海洋强国战略的思想基础、国家海洋软实力的重要内容以及国家海上力量发展的助推剂等内容，浅谈了21世纪中华民族海洋意识在国家和平发展中的地位。

摘要： 随着生活节奏的加快,生活和竞争压力的增加,社会心理因素导致的疾病逐渐增加,神志病在人类的疾病谱中的比例逐渐升高.医学模式也随之由单纯的生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变,这种转变为医学教育提出了新的挑战.与之相比,目前中国仅有个别中医药院校开设了中医神志病学相关课程,且多为选修课程.在基础教育方面的不足将直接导致神志病专业技术人才资源的匮乏.因此需要加强神志病学的教学与培训工作,以满足临床和学科发展的需求.中医神志病学是运用中医理论研究神、志本质及神志异常疾病,探寻其生理、病理机制及其预防和治疗的一门学科,是在深入挖掘传统“五神、五志”理论的基础上,与现代精神病学、心理学、心身医学的最新研究成果相比较而建立起来的理论与临床实践相结合的学科.作为一门独立的学科,中医神志病学有其独特的学科特点,因此需要在教学中寻找适合其特点的教学方法,才能取到好的效果.笔者在教学实践的过程中体会到,神志病学的教学工作不仅要传授学生医学知识,还要启动学生的感觉系统,让学生对神志病有一些感性认识,才能够有较好的教学效果.

摘要： 幼儿美术教育对幼儿素质教育起着重要作用.美术教育不仅为幼儿提供丰富多样的教学活动,还培养了幼儿的创造力、想象力,通过教学活动增进其人格健全及和谐发展,促进幼儿身心全面发展.

摘要： 幼儿美术教育对幼儿素质教育起着重要作用.美术教育不仅为幼儿提供丰富多样的教学活动,还培养了幼儿的创造力、想象力,通过教学活动增进其人格健全及和谐发展,促进幼儿身心全面发展.

摘要： 幼儿美术教育对幼儿素质教育起着重要作用.美术教育不仅为幼儿提供丰富多样的教学活动,还培养了幼儿的创造力、想象力,通过教学活动增进其人格健全及和谐发展,促进幼儿身心全面发展.

摘要： 幼儿美术教育对幼儿素质教育起着重要作用.美术教育不仅为幼儿提供丰富多样的教学活动,还培养了幼儿的创造力、想象力,通过教学活动增进其人格健全及和谐发展,促进幼儿身心全面发展.

摘要： 本发明提供可成为生理活性物质的介载体的、应答于弱酸性环境而表现膜破坏功能促进效果的pH敏感性载体及其制造方法、以及含有该载体的pH敏感性药物、pH敏感性药物组合物、及使用其的培养方法。所述pH敏感性载体表现膜破坏功能促进效果，包含：选自脱氧胆酸、胆酸、熊脱氧胆酸、鹅脱氧胆酸、猪脱氧胆酸、高级胆汁酸、甘氨脱氧胆酸、甘草酸、甘草亭酸及它们的盐中的至少一种pH敏感性化合物；和选自碳原子数10～12的磷脂酰胆碱、碳原子数12～18的聚氧乙烯山梨糖醇酐单脂肪酸酯、碳原子数16～18的失水山梨糖醇脂肪酸酯、单油酸甘油酯、二月桂酸甘油酯、二硬脂酸甘油酯、二油酸甘油酯、聚氧乙烯蓖麻油及α－生育酚中的至少一种两亲性物质。

摘要： 本发明提供可成为生理活性物质的介载体的、应答于弱酸性环境而表现膜破坏功能促进效果的pH敏感性载体及其制造方法、以及含有该载体的pH敏感性药物、pH敏感性药物组合物、及使用其的培养方法。所述pH敏感性载体表现膜破坏功能促进效果，包含：选自脱氧胆酸、胆酸、熊脱氧胆酸、鹅脱氧胆酸、猪脱氧胆酸、高级胆汁酸、甘氨脱氧胆酸、甘草酸、甘草亭酸及它们的盐中的至少一种pH敏感性化合物；和选自碳原子数10～12的磷脂酰胆碱、碳原子数12～18的聚氧乙烯山梨糖醇酐单脂肪酸酯、碳原子数16～18的失水山梨糖醇脂肪酸酯、单油酸甘油酯、二月桂酸甘油酯、二硬脂酸甘油酯、二油酸甘油酯、聚氧乙烯蓖麻油及α－生育酚中的至少一种两亲性物质。

摘要： 本发明涉及一种页岩气藏开发中储层改造与储层保护过程工作流体对储层的损害性评价领域，特别涉及一种测试页岩储层水敏感性、盐敏感性及碱敏感性的方法。该方法在行业标准法测试过程中采用液体为实验介质，而气体渗透能力是影响气井产能的重要参数，因此上述方法更加符合实际气层生产情况；行业标准法评价页岩液体敏感性时，由于液体渗透率极低，液体在岩心中流动速度极慢，导致测量穿过岩心液体流量时间较长，而上述方法中不需测量穿过岩心液体流量，节约了时间；行业标准法评价页岩液体敏感性时，很难测量通过岩心的液体流量，导致较大误差，而上述方法不需测量穿过岩心液体流量，降低了测试误差。

摘要： 本发明的目的在于提供一种新型接触冷感性及吸水速干性赋予剂。本发明所涉及的接触冷感性及吸水速干性赋予剂含有改造丝心蛋白作为有效成分。

摘要： 本发明属于物理化学领域，具体提供一种pH敏感性三嵌段聚合物、还原敏感性交联聚合物囊泡及其制备和应用。所述具有pH敏感性的三嵌段聚合物，其结构为PEI

摘要： 提供了一种偏好计算设备(100)包括：获取单元(121)，其获取与第一内容有关的第一内容信息；以及计算单元(122)，其针对基于用户的偏好类型对用户进行分类的每个分段来计算第一内容信息的匹配度。

摘要： 本发明公开了单一染料荧光染色以及强度和光谱发射差异的组合允许确定非活性细菌所需的最小抗生素浓度(最小抑菌浓度(MIC))，从而为快速的抗生素敏感性测试(AST)提供了一种手段。这为临床医生对患有细菌感染的患者以及最终导致败血症的患者确定合适的治疗方案提供了一种快速、简便的方法。

摘要： 本发明公开了一种用于焊接裂纹敏感性试验的试样，其包括矩形的试样本体，试样本体具有长边和宽边，试样本体具有从长边向试样的中部延伸的若干个第一槽，第一槽相对于长边垂直设置，若干个第一槽两两之间的间距相等。在试样宽度方向上的中心线上还开设有沿试样的长度方向延伸的焊接坡口，焊接坡口的横截面形状为“y”型。本发明还公开了一种焊接裂纹敏感性试验方法，其采用上述用于焊接裂纹敏感性试验的试样进行焊接裂纹敏感性试验。本发明所述的焊接裂纹敏感性试验方法由于采用了焊接坡口横截面形状为“y”型的试样，焊缝根部缺口指向热影响区，裂纹优先向热影响区开裂扩展，可定量测试和评价板材的焊接热影响区的冷裂敏感性。

摘要： 本实用新型涉及一种感性器件及用于感性器件的PCB板，其中，感性器件包括：PCB板、磁体中柱和磁体边柱；PCB板包括绕组、通孔和至少一个容纳空部；通孔设于PCB板上，用于容纳所述磁体中柱；绕组设于PCB板上，且绕组围绕通孔设置；容纳空部设于PCB板的转角处且位于绕组的外侧，用于容纳所述磁体边柱；磁体中柱设于通孔内；磁体边柱设于容纳空部内。磁体中柱和磁体边柱形成半闭合磁路，使整体感性器件形成的磁回路减少感性器件对外干扰，提升整体感性器件耦合程度，提高感量，无需外置屏蔽装置，缩小感性器件体积，不占用绕组位置，使线圈布局窗口最大化。

摘要： 本实用新型涉及一种感性电流输出装置和隔离开关感性电流开合试验装置，属于高压开关试验技术领域，感性电流输出装置，包括第一变压器、第二变压器和电抗器，第二变压器的原边用于连接交流电网，第二变压器的副边通过连接线路连接第一变压器的原边，电抗器串设在所述连接线路上，第一变压器的副边为感性电流输出装置的感性电流输出端。本实用新型通过第二变压器将交流电网中的交流电进行第一次电压变换，然后通过电抗器将进行一次变换的交流电调整成感性电流，再经过第二变压器进行第二次电压变换，得到适合隔离开关感性电流开合试验的电压波形和电流波形。本实用新型的感性电流输出装置结构简单，且根据该结构输出的感性电流符合要求。