让“距离产生美”——浅谈年轻班主任威信的树立

摘要

一直以来，有一个问题总是困扰着年轻班主任老师．那就是对学生的管理到底宽好还是严好？是板着脸还是笑嘻嘻？一出大学校门，老教师会淳谆告诫说要“保持威信”、要“拉开距离”，加之受“师道尊严”传统观念的影响……于是许多年轻教师在学生面前有意板着脸。不苟言笑，总觉得在学生面前和颜悦色会有失尊严，板着脸才有助于树立威信，让学生必恭必敬。也有的年轻教师会以一个“过来人”的身份．作一个大哥哥大姐姐平心静气地对待学生，但又往往显得活泼有余，严肃不足。更有甚者，有的年轻教师与学生打成片，不分你我，