初中生物课堂中探究性实验的价值分析

摘要

cqvip:学生的学习是一个不断发现问题、分析问题、解决问题的过程循环,对于初中生物课堂来说,如何运用探究性实验激发学生的自主思维展开学习,激发学生的学习思维和学习兴趣,对培养学生生物学习能力具有至关重要的作用。