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杨杰;
山东省兰陵县磨山镇中心小学;
科学探究; 探究材料; 课堂教学中; 小学; 主体; 引导; 指明方向;
机译:基于2009年修订的科学课程的高中化学II课本中的探究活动分析:以8种科学实践为重点
机译:基于增强现实的探究活动中学生的在线互动模式
机译:基于第七课程的七年级科学教科书的探究活动分析
机译:影响的设计:探究基于传热概念的探究活动,即教师实际使用
机译:贝宁小学科学教师对基于探究式教学实践的取向的决定因素。
机译:臭虫种群中的探究活动:男性和女性对宿主信号的反应
机译:根据领导者在小学科学探究活动中的领导下群体在一组语言互动分析
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于V2x的系统和方法
机译:利用局部自适应技术的基于颜色的基于基于基于基于基于色彩的基于基于基于的真实系统
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