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刘文华;
江苏省丹阳市新桥中心小学;
习作; 动作描写; 细节描写; 教学经验; 人物刻画; 作文; 常见病; 学生;
机译:解析习作“精准知识”教学的肯綮--听吴勇习作指导课《学写新闻报道》沙龙纪实
机译:写一个摘要抓住读者的注意力
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