破除功利思想 弘扬人文精神——改革中小学文学教育的思考

摘要

目前，语文界对文学教育的意义及其地位已有了较为充分的认识。然而，以往的文学教育存在着哪些误区?应采用哪些策略才能达到文学教育的多方面的功能呢?对这些问题的深入研究已成为语文教育的当务之急。