归有光的柔情和责任感

摘要

《项脊轩志》是一篇传统课文，资源相当丰富，且言简意深。略有教学实践经验的教师是不难滔滔不绝的。但设计者不甘亦步亦趋，有志在理念上推陈出新：一是落实“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”这三维目标；二是贯彻学生自主、合作、探究，教师相机点拨诱导。立意既高又新。