识字教学科学化摭谈

摘要

一、教师应该掌握汉字学的相关知识根据教育科学的原则，教师教汉字，理应掌握相关的汉字科学知识。比如，汉字部首具有很强的系统性，掌握了各部首的形音义，就容易成批量地理解和识记各部中字的形音义关系，有效地帮助学生提高识记的效率。这种遵循部首的系统规律，