医学免疫学有效教学的策略初探

摘要

提高教学质量是高等教育发展的核心任务，有效教学是促进学生有效学习、提升教学和人才培养质量的根本保证，因此探索有效教学理念和实施策略具有重要意义。以医学免疫学教学为例，结合课程特点，初步探讨有效教学的特征，探索实施课前思维引导、课上创建情境、课问自主学习、课后教学反思的有效教学策略，以期为高校教师提高教学能力和教学有效性提供借鉴。