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秦琴琴; 乜勇;
陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室,陕西西安710062;
翻转课堂; 导学案; 问题设计;
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机译:基于微镜的课程业务通信翻转课堂教学设计研究
机译:中学课堂信息解决问题的性质和影响。
机译:实施翻转课堂与基于问题的学习相结合:在内分泌学实习中促进学习甲状腺功能亢进的方法
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机译:用于响应于医生的问题诊所而基于放射科医生的输入来生成报告的系统,用于响应于来自医生的问题而基于放射科医生的输入来生成报告的方法,诊所以及计算机程序产品
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