浅谈在急诊科实施健康教育的沟通技巧

摘要

要求教育者具备一定的知识和技能，掌握一定的传播技巧。加强教育知识和技能的学习，以适应社会医学模式的转变；语言教育方法，主要是通过口头语言进行教育的方式；人际传播的技巧，社会与文化的差异，传播对象的消极态度，理解力和记忆力的低下，矛盾的信念，与教育对象的沟通与交谈，讲究运用语言的技巧，恰当的称呼，采用听者能够理解的语言和易于接受的方式向听者提供个人需要的信息，达到表达思想，形成共识的目的。采取正确的教育方法和途径，掌握一定的传播技巧，是作好健康教育的基本务件，健康教育的开展，提高了病人家属的健康意识和自我保健能力，收到良好的社会效果。