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化学教学中实施“研究性学习”的若干误区

             

摘要

研究性学习是一种全新的学习方式 ,也是一种课程形态 ,教育界不少同仁正在探索和应用。但由于种种原因 ,在认识和操作上尚存在某些误区。本文列举数条 ,以期在实施“研究性学习”中共勉。

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