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美国关于教练员行为评定的研究

     

摘要

正 教练员的行为对青少年运动员的成长有哪些影响?怎样评定教练员的行为?以及怎样帮助年青的教练员更有效地与运动员相处?美国华盛顿大学副教授 R.E.史密斯和体育副教授 F.L.斯莫尔等人,在这方面进行了一些有成果的研究。一、研究教练员行为的"认知一行为模式"不少心理学家的研究都指出,教练员可以很好地知道他的运动项目和这个项目所包含的技巧,但

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