试论小学班主任与学生和谐关系的构建

摘要

为了在班级管理的过程中和学生构建更加轻松和谐的关系,班主任在实际工作中要多注意和观察小学生在思想方面的变化,注意自己的言行举止,在小学生心目中树立积极良好的形象;此外,班主任在不断的探索和实践中优化升级教学方式,才能获取学生的信任和喜欢。本文对如何更好地构建班主任和学生的和谐关系进行了探究分析,希望有助于提升班主任的工作质量。