试论小学语文阅读教学有效性的策略研究

摘要

一直以来,阅读教学都是语文教学中的一个重要部分,小学语文亦是如此.语文教学活动都是以阅读文本为基础,来向学生讲解语文知识,同时培养学生的语文能力.小学语文阅读教学是学生语文教学的基础,语文基础打好了,才能培养学生的良好阅读习惯,树立正确的阅读观.然而从现阶段的小学语文教学来看,其中存在多种问题致使教学效率和教学效果大大降低,难以有效促进小学语文教学目标的实现.本文主要分析当前小学语文教学中存在的问题,并在此基础上提出提高教学有效性的可行性策略.