首页> 中文期刊> 《中文信息》 >大学新任教师职业发展的困惑、成因及对策建议r——以高职院校新任教师为例

大学新任教师职业发展的困惑、成因及对策建议r——以高职院校新任教师为例

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着高职教育的快速发展,高职院校在近几年也开始招聘新任教师.通过分析发现高职新任教师在教学管理、科学研究等方面存在困惑及成因,本文从学校层面、教师层面提出一些对策.

著录项

来源
《中文信息》 |2018年第6期|101-102|共2页
作者
张晶;
展开▼
作者单位

天津电子信息职业技术学院,天津 300350;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高职新任教师; 困惑; 成因分析; 对策建议;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高职院校新任教师专业发展的策略研究——以衢州职业技术学院为例 [J] . 吴燕萍 . 智库时代 . 2020,第005期
2. 大学英语新任教师非正式学习现状及对策研究——以粤西某高校为例 [J] . 孙润1 ,郭遂红1 . 成都师范学院学报 . 2019,第009期
3. 高职院校《大学生职业发展与就业指导》教学改革的探索与实践——以安徽工商职业学院为例 [J] . 韦静 . 湖北科技学院学报 . 2012,第007期
4. 高职院校大学生使用自媒体现状的调查和建议r——以宁夏高职院校为例 [J] . 张瑜 . 今传媒（学术版） . 2017,第007期
5. 高职院校大学生创业意向调查分析及建议对策——以苏州农业职业技术学院为例 [J] . 孙茂红 ,倪玥 . 知识经济 . 2020,第007期
6. 大学英语新任教师课堂教学设计能力考察研究 [C] . 孙自挥 . 四川省高教学会2012年学术年会 . 2012
7. 中职新任教师专业发展困惑与消解对策研究 [A] . 董海洋 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号