护理程序在神经外科护理带教中的应用

摘要

目的 探讨护理程序在神经外科临床带教中的应用.方法将护理程序运用到临床带教中.结果 实习生能理论联系实际,短时间内胜任护理工作,专业技能和理论水平均有明显提高,家属投诉率明显减少,对带教老师的满意度提高.结论 护理程序在神经外科中的护理带教行之有效.