分层教学在中职英语阅读教学中的实践与探究

摘要

随着新课程改革的不断深入,教育部门也越发注重中职学生的英语阅读教学.要求教师能够采取高效率的教学方式,打造高质量的英语阅读课堂.中职学生的英语水平参差不齐,存在很大的差异.如果采用同样的教学方式,往往无法兼顾到所有学生.采取分层教学,能够立足于知识基础,让学生们都能在英语课堂中学有所获.基于此,本文针对分层教学在中职英语阅读教学中的实践进行探讨,以供参考.