提高初中生英语听说能力的策略与研究

摘要

语言学习的最终目的是为了交流,背诵默写或者研究语法都只是学习的手段.交流的过程中最重要的就是听和说,因此,要实现语言学习的效果,就要听得懂说得出.英语学习与我们学习母语又不完全相同.在母语学习中,我们先是在实际应用场景中听,从听不懂到听得懂,听懂之后才开始模仿的说,说的过程也是在不断纠正学习直到完全掌握.英语的学习我们没有天然的语言学习环境,学生对于英语的学习大多数是能写出来却说不出来.