信息技术与学科课堂教学整合的有效性研究

摘要

信息技术的发展和进步为打造现代学科课堂教学提供了坚实的硬件设施,信息技术的强大功能无疑会给新型课堂教学提供更加丰富多彩的形式方法.如何将现代信息技术高效地应用于基础教学是当今教学转型面临的重大挑战和现实问题.本文立足于小学五年级数学的课堂教学,试图为课堂教学与信息技术整合的有效性作出一些探索,为高质量的学科课堂教学提供参考.