核心素养下小学英语朗读教学探究

摘要

新课标下,教育部对小学的教学内容与教学模式进行了更改,提出了许多现代化的教学理念,希望教师们以一种高质量高效率的教学成果为目标为奋斗,培养具有英语能力的青少年,更好的将英语能力运用到国家间的进步与合作上.作为一名优秀的小学英语教师,需要根据学生的年龄与兴趣进行教学内容,帮助小学阶段的学生快速进入英语学习氛围,重视小学阶段的英语实践运用能力的培养,引导学生进行正确的英语朗读练习,逐渐培养学生的语感.本文根据小学英语教学展开分析,对英语朗读能力提高的有效方式进行总结.