综合高中化学学习困难学生的改变对策

摘要

高中学生正处于学习能发展的重要阶段,他们虽然具备了一定的化学知识与化学能力,但高中化学却较为"抽象"这增加了学生化学学习的难度.所以,学生要学好高中化学,教师就必须重视学习困难学生的学习,必须重视化学教学方法的改变.通过教学方法的创新与改变不仅可以引导困难学生发现化学知识并运用化学知识,同时还可以促进困难学生学习能力的发展.