小学英语词汇教学中情境教学法的应用

摘要

小学阶段是学生接触英语的初级阶段,在这一阶段中,英语教学的目的在于培养学生对英语学习的兴趣,引导他们形成良好的英语学习习惯和策略,树立学习的信心.新课改以来,要求英语教学要改变传统的教学方式,以学生作为学习的主体,实施生活化教学,将教学内容与学生所熟悉的生活联系起来,创建良好的,真实的语言情境,为学生提供交流实践的时机,使学生形成真实有效的自主合作探究式的学习策略,发展学生交流与合作的能力.现在,笔者就如何在小学英语词汇教学中实施情境教学.