初中历史教学中运用导学案的有效性

摘要

导学案教学模式就是在新课程改革背景下开始进入到各个学科教学中的.在初中历史教学中,导学案教学模式的优势十分明显,是初中历史教学方式创新和教学效果优化提升的重要路径选择.基于此,本文对导学案教学模式在初中历史教学中应用的相关实践内容进行了分析和探究,以期为新时期的初中历史教学改革优化提供一定的参考.