思考初中学生逆反心理的形成及正确引导

摘要

从初中教育发展实践看,多数学生存在强烈的逆反心理,给教育增加难度,同时也对学生的健康发展产生阻碍影响.所以,作为初中教育阶段的教师,有必要在教学活动中对学生加强正确引导.但是,教师必须对初中生逆反心理形成的原因加以深入研究和分析,从而达到针对性解决问题的作用.本文主要阐述初中学生逆反心理形成的主要原因,并提出几方面正确引导学生规避逆反心理的策略.