树立科学的教师观转变教师的角色

摘要

教师作为教学过程的执行者,在教学实践中具有举起轻重的作用,树立科学的教师观是保证教学实践科学性的重要前提和基础。当今社会,科学技术飞速发展,时代背景的变化要求我们重新审视传统的教师观,树立适合时代发展的、有利于教师成长和对教师角色进行科学定位的教师观。在此基础上,提出了教学过程中教师角色的定位和转变。